Satzzeichen Übungen 4 Klasse Mit Lösungen

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Übung 1: Punkt, Komma oder Ausrufezeichen?

Setze das passende Satzzeichen ein:

  1. Ich freue mich auf die Ferien
  2. Pass auf den Hund auf
  3. Ich habe heute Geburtstag
  4. Das war ein tolles Konzert
  5. Hast du meine Nachricht erhalten
Lösungen:
  1. Ich freue mich auf die Ferien.
  2. Pass auf den Hund auf!
  3. Ich habe heute Geburtstag.
  4. Das war ein tolles Konzert.
  5. Hast du meine Nachricht erhalten?

Übung 2: Satzzeichen im Dialog

Setze die Satzzeichen in den folgenden Dialogen richtig ein:

Dialog 1:

Mutter: „Kannst du bitte den Tisch decken“

Kind: „Ja, natürlich“

Dialog 2:

Lehrerin: „Ich habe eine gute Nachricht zu verkünden“

Schüler: „Ich bin gespannt was es ist“

Lösungen:

Dialog 1:

Mutter: „Kannst du bitte den Tisch decken?“

Kind: „Ja, natürlich.“

Dialog 2:

Lehrerin: „Ich habe eine gute Nachricht zu verkünden.“

Schüler: „Ich bin gespannt, was es ist.“

Übung 3: Komma oder Punkt?

Setze das passende Satzzeichen ein:

  Ich Rechne Mit Klasse 4 Lösungen
  1. Wir gehen heute schwimmen Punkt.
  2. Wir gehen heute schwimmen, weil es so heiß ist.
  3. Ich habe gestern einen Film gesehen Punkt.
  4. Ich habe gestern einen Film gesehen, der sehr spannend war.
  5. Ich habe Hunger Punkt
  6. Ich habe Hunger, lass uns etwas essen gehen.
Lösungen:
  1. Wir gehen heute schwimmen.
  2. Wir gehen heute schwimmen, weil es so heiß ist.
  3. Ich habe gestern einen Film gesehen.
  4. Ich habe gestern einen Film gesehen, der sehr spannend war.
  5. Ich habe Hunger.
  6. Ich habe Hunger, lass uns etwas essen gehen.

Übung 4: Semikolon oder Komma?

Setze das passende Satzzeichen ein:

  1. Ich gehe morgen in die Stadt, ich brauche neue Schuhe.
  2. Ich gehe morgen in die Stadt; ich brauche neue Schuhe.
  3. Ich habe gestern ein Buch gelesen, es war sehr interessant.
  4. Ich habe gestern ein Buch gelesen; es war sehr interessant.
  5. Erstens mag ich kein Gemüse, zweitens esse ich es trotzdem.
  6. Erstens mag ich kein Gemüse; zweitens esse ich es trotzdem.
Lösungen:
  1. Ich gehe morgen in die Stadt, ich brauche neue Schuhe.
  2. Ich gehe morgen in die Stadt; ich brauche neue Schuhe.
  3. Ich habe gestern ein Buch gelesen, es war sehr interessant.
  4. Ich habe gestern ein Buch gelesen; es war sehr interessant.
  5. Erstens mag ich kein Gemüse, zweitens esse ich es trotzdem.
  6. Erstens mag ich kein Gemüse; zweitens esse ich es trotzdem.
  Lösungen Übungsteil 4 Klasse

Satzzeichen Bedeutung
. Punkt / Satzende
, Komma
! Ausrufezeichen
? Fragezeichen
; Semikolon

Willkommen zu unserem Blogbeitrag über Satzzeichen Übungen für die 4. Klasse mit Lösungen! In diesem Beitrag werden wir Ihnen einige nützliche Übungen vorstellen, die Ihrem Kind dabei helfen können, seine Fähigkeiten bei der Verwendung von Satzzeichen zu verbessern.

Warum sind Satzzeichen wichtig?

Satzzeichen sind ein wichtiger Bestandteil der deutschen Sprache und tragen dazu bei, dass Sätze klar und verständlich sind. Durch die richtige Verwendung von Satzzeichen können wir die Bedeutung eines Satzes verändern oder betonen.

Übung 1: Satzzeichen setzen

Lesen Sie den folgenden Satz und setzen Sie die fehlenden Satzzeichen ein:

„Max geht heute schwimmen er hat gestern seine Schwimmflügel gefunden.“

  1. Max geht heute schwimmen. Er hat gestern seine Schwimmflügel gefunden.

Die richtige Antwort ist Nummer 1. Durch das Setzen von Satzzeichen wird der Satz klarer und verständlicher.

Übung 2: Satzzeichen löschen

Lesen Sie den folgenden Satz und löschen Sie alle Satzzeichen:

„Der Hund bellt laut der Nachbar beschwert sich ständig.“

  1. Der Hund bellt laut, der Nachbar beschwert sich ständig.

Die richtige Antwort ist Nummer 1. Durch das Löschen von Satzzeichen wird der Satz schwer lesbar und unverständlich.

  Lesetest Klasse 4 Mit Lösungen

Übung 3: Satzzeichen ersetzen

Lesen Sie den folgenden Satz und ersetzen Sie das Komma durch das richtige Satzzeichen:

„Ich esse gerne Pizza, ich mag aber auch Pasta.“

  1. Ich esse gerne Pizza. Ich mag aber auch Pasta.

Die richtige Antwort ist Nummer 1. Das Komma wurde durch einen Punkt ersetzt, um zwei klare Sätze zu bilden.

Fazit

Wir hoffen, dass Ihnen diese Übungen dabei geholfen haben, die Verwendung von Satzzeichen besser zu verstehen. Um sicherzustellen, dass Ihr Kind seine Fähigkeiten in diesem Bereich verbessert, ist es wichtig, regelmäßig zu üben und die richtige Verwendung von Satzzeichen zu betonen.


Wir hoffen, dass Sie diesen Beitrag informativ und hilfreich fanden. Wenn Sie weitere Fragen oder Anregungen haben, zögern Sie bitte nicht, uns zu kontaktieren.

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