Öffnen Lösungen PDF – Argumentieren
Übung 1: Stärken und Schwächen
Gegeben sind zwei Texte von Schülern, die ihre Argumente für oder gegen das Tragen von Schuluniformen darlegen. Lies die Texte und markiere die Stärken und Schwächen der Argumentationen.
Text 1:
Ich finde, dass wir in der Schule Schuluniformen tragen sollten. Das hat viele Vorteile. Erstens sieht jeder gleich aus und es gibt keine Unterschiede mehr zwischen reichen und armen Schülern. Zweitens sparen wir Zeit morgens, weil wir uns nicht mehr lange überlegen müssen, was wir anziehen sollen. Drittens fühlen sich alle sicherer, weil niemand mehr wegen seiner Kleidung gemobbt wird. Deshalb sollten wir Schuluniformen tragen.
Text 2:
Ich bin gegen Schuluniformen. Das ist eine Einschränkung unserer Freiheit. Jeder sollte selbst entscheiden können, was er anziehen möchte. Außerdem wird dadurch die Kreativität der Schüler eingeschränkt. Die Schüler sollten die Möglichkeit haben, ihre Individualität auszudrücken. Eine Schuluniform würde das verhindern. Deshalb bin ich gegen Schuluniformen.
Lösung:Stärken:
- Text 1: Gute Argumentation durch Aufzählen von Vorteilen der Schuluniformen
- Text 2: Gutes Argument durch Betonung der Freiheit und des Ausdrucks der Individualität
Schwächen:
- Text 1: Keine Berücksichtigung der Nachteile von Schuluniformen, wie z.B. Einschränkung der Individualität
- Text 2: Keine konkreten Argumente gegen Schuluniformen, nur Betonung der Freiheit und Individualität
Übung 2: Pro und Contra
Gegeben sind pro und contra Argumente zum Thema „Sollten Handys in der Schule erlaubt sein?“. Ordne die Argumente den Pro- und Contra-Seiten zu und begründe deine Entscheidung.
Pro:
- Handys erleichtern die Kommunikation zwischen Schülern und Lehrern.
- Handys können als Lernhilfe eingesetzt werden, z.B. durch das Herunterladen von Lern-Apps.
- Handys erhöhen die Sicherheit der Schüler, da sie im Notfall schnell Hilfe rufen können.
Contra:
- Handys lenken die Schüler ab und stören den Unterricht.
- Handys können zu Cybermobbing führen und die Schüler psychisch belasten.
- Handys sind oft teuer und nicht alle Schüler können sich eins leisten, was zu Ungleichheit führen kann.
Pro:
- Handys erleichtern die Kommunikation zwischen Schülern und Lehrern.
- Handys können als Lernhilfe eingesetzt werden, z.B. durch das Herunterladen von Lern-Apps.
- Handys erhöhen die Sicherheit der Schüler, da sie im Notfall schnell Hilfe rufen können.
Contra:
- Handys lenken die Schüler ab und stören den Unterricht.
- Handys können zu Cybermobbing führen und die Schüler psychisch belasten.
- Handys sind oft teuer und nicht alle Schüler können sich eins leisten, was zu Ungleichheit führen kann.
Was bedeutet argumentieren?
Argumentieren ist die Kunst des Überzeugens. Dabei geht es darum, eine Meinung oder eine Position durch gute Gründe zu stützen und somit den Gesprächspartner von der eigenen Sichtweise zu überzeugen.
Warum ist Argumentieren wichtig?
Argumentieren ist eine wichtige Fähigkeit im Leben, da sie in vielen Situationen hilfreich sein kann. Ob im Alltag, in der Schule oder im Beruf – wer gut argumentieren kann, kann seine Meinung besser vertreten und andere von seinen Ideen überzeugen. Außerdem hilft es dabei, Konflikte zu lösen und Lösungen zu finden.
Übungen zum Argumentieren in der Klasse 7
Um das Argumentieren zu üben, gibt es verschiedene Übungen. Hier sind einige Beispiele:
- Schreibe eine kurze Rede zu einem Thema deiner Wahl und versuche, deine Mitschüler von deiner Meinung zu überzeugen.
- Führe eine Diskussion in der Klasse zu einem aktuellen Thema und versuche, deine Position zu verteidigen.
- Schreibe eine Erörterung zu einem Thema und versuche, beide Seiten zu betrachten.
- Übe das Debattieren in der Klasse – hierbei werden verschiedene Themen diskutiert und die Schüler müssen ihre Position vertreten.
Lösungen zu den Übungen
Hier sind einige Lösungen zu den Übungen:
| Übung | Lösung |
|---|---|
| Rede halten | Die Lösung hängt vom gewählten Thema ab. Wichtig ist, dass gute Argumente verwendet werden und die Rede gut strukturiert ist. |
| Diskussion führen | Die Lösung hängt von der Diskussion ab. Wichtig ist, dass gute Argumente verwendet werden und die Schüler lernen, andere Meinungen zu respektieren. |
| Erörterung schreiben | Die Lösung hängt vom gewählten Thema ab. Wichtig ist, dass beide Seiten betrachtet werden und ein Fazit gezogen wird. |
| Debattieren | Die Lösungen hängen von den verschiedenen Themen ab. Wichtig ist, dass die Schüler lernen, Argumente zu finden und zu vertreten. |
Argumentieren ist eine wichtige Fähigkeit, die in der Klasse 7 geübt werden sollte. Mit verschiedenen Übungen können Schüler lernen, ihre Meinung zu vertreten und andere von ihren Ideen zu überzeugen. Wichtig ist, dass gute Argumente verwendet werden und die Schüler lernen, andere Meinungen zu respektieren. Mit diesen Fähigkeiten können sie später im Leben erfolgreicher sein.