Indirekte Rede Englisch Übungen Mit Lösungen Klasse 8 Gymnasium

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Übung 1: Indirekte Rede einführen

Verwandle die direkte Rede in indirekte Rede:

Beispiel:

„I like pizza,“ said Tom.

Tom said he liked pizza.

1. „I am going to the store,“ said Mary.
2. „We have been studying all day,“ said the students.
3. „I will call you later,“ said John.
4. „I don’t like to eat vegetables,“ said Sarah.
5. „The concert was amazing,“ said the music critic.

Lösungen:

1. Mary said she was going to the store.
2. The students said they had been studying all day.
3. John said he would call later.
4. Sarah said she didn’t like to eat vegetables.
5. The music critic said the concert was amazing.

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Übung 2: Verben in der indirekten Rede anpassen

Verwandle die direkte Rede in indirekte Rede und passe dabei die Verben an:

Beispiel:

„I am reading a book,“ said Jane.

Jane said she was reading a book.

1. „I have been to Paris,“ said Peter.
2. „I will go to the party,“ said Lisa.
3. „I can speak Spanish,“ said Maria.
4. „I must finish my homework,“ said Tom.
5. „I would like to go to the beach,“ said Sarah.

Lösungen:

1. Peter said he had been to Paris.
2. Lisa said she would go to the party.
3. Maria said she could speak Spanish.
4. Tom said he had to finish his homework.
5. Sarah said she would like to go to the beach.

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Übung 3: Fragen in der indirekten Rede

Verwandle die direkte Fragen in indirekte Fragen:

Beispiel:

„What is your name?“ asked the teacher.

The teacher asked what my name was.

1. „Where are you going?“ asked John.
2. „Have you seen my keys?“ asked Mary.
3. „When did you arrive?“ asked the receptionist.
4. „Why do you like chocolate?“ asked the interviewer.
5. „How many siblings do you have?“ asked the teacher.

Lösungen:

1. John asked where I was going.
2. Mary asked if I had seen her keys.
3. The receptionist asked when I had arrived.
4. The interviewer asked why I liked chocolate.
5. The teacher asked how many siblings I had.

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Übung 4: Indirekte Rede mit Modalverben

Verwandle die direkte Rede in indirekte Rede mit Modalverben:

Beispiel:

„Can you help me?“ asked Sarah.

Sarah asked if I could help her.

1. „Will you come to the party?“ asked Tom.
2. „May I borrow your pen?“ asked Lisa.
3. „Should I call the doctor?“ asked Mary.
4. „Must you leave so soon?“ asked John.
5. „Would you like some tea?“ asked the hostess.

Lösungen:

1. Tom asked if I would come to the party.
2. Lisa asked if she could borrow my pen.
3. Mary asked if she should call the doctor.
4. John asked if I had to leave so soon.
5. The hostess asked if I would like some tea.

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Übung 5: Indirekte Rede mit Zeitverschiebung

Verwandle die direkte Rede in indirekte Rede mit Zeitverschiebung:

Beispiel:

„I will see you tomorrow,“ said Mark.

Mark said he would see me the next day.

1. „I went to the beach last weekend,“ said Jane.
2. „I am going to Europe next month,“ said Tom.
3. „I have been studying English for two years,“ said Maria.
4. „I will finish the project by next week,“ said Peter.
5. „I had dinner with my friends last night,“ said Sarah.

Lösungen:

1. Jane said she had gone to the beach the previous weekend.
2. Tom said he was going to Europe the following month.
3. Maria said she had been studying English for two years.
4. Peter said he would finish the project by the next week.
5. Sarah said she had had dinner with her friends the previous night.

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Die indirekte Rede ist ein wichtiger Bestandteil der englischen Grammatik. In der 8. Klasse des Gymnasiums werden Schülerinnen und Schüler intensiv mit diesem Thema konfrontiert. Um bei den Übungen zur indirekten Rede erfolgreich zu sein, ist es wichtig, ein solides Verständnis für die Grundlagen zu haben.

Grundlagen der indirekten Rede

Die indirekte Rede wird verwendet, um die Aussagen anderer Personen wiederzugeben. Im Englischen wird dabei die Zeitform des Verbs verändert. Wenn die Aussage in der direkten Rede in der Gegenwart steht, wird sie in der indirekten Rede in die Vergangenheit gesetzt. Steht die Aussage in der direkten Rede in der Vergangenheit, wird sie in der indirekten Rede in das Past Perfect gesetzt.

Übungen zur indirekten Rede

Um das Verständnis für die indirekte Rede zu vertiefen, gibt es zahlreiche Übungen. Hier sind einige Beispiele:

1. Setze die folgenden Sätze in die indirekte Rede um: „I like ice cream.“ und „She is reading a book.“
2. Bestimme, ob die folgenden Sätze in der direkten oder indirekten Rede stehen: „He said, ‚I am hungry.'“ und „She asked if I had seen the movie.“
3. Setze die folgenden Sätze in die direkte Rede um: „He told me he was tired.“ und „She said she had never been to Paris.“

Um die Lösungen zu den Übungen zu erhalten, können Lehrerinnen und Lehrer die Lösungsblätter verwenden, die oft im Internet verfügbar sind.

Zusammenfassung

Die indirekte Rede ist ein wichtiger Bestandteil der englischen Grammatik. Um bei den Übungen in der 8. Klasse des Gymnasiums erfolgreich zu sein, ist es wichtig, die Grundlagen zu beherrschen. Mit Übungen und Lösungsblättern können Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse vertiefen und sich auf Tests und Prüfungen vorbereiten.

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