Rechendreiecke 3. Klasse Lösungen

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Beispiel 1:

Ein Rechendreieck zeigt:

3 + ▢ = 7

Welche Zahl muss in das leere Feld eingesetzt werden?

  1. 4
  2. 3
  3. 2
  4. 5
Lösung: Die Zahl, die in das leere Feld eingesetzt werden muss, ist 4.

3 + 4 = 7

Beispiel 2:

Ein Rechendreieck zeigt:

8 – ▢ = 3

Welche Zahl muss in das leere Feld eingesetzt werden?

  1. 6
  2. 5
  3. 4
  4. 3
Lösung: Die Zahl, die in das leere Feld eingesetzt werden muss, ist 5.

8 – 5 = 3

Beispiel 3:

Ein Rechendreieck zeigt:

▢ + 6 = 11

Welche Zahl muss in das leere Feld eingesetzt werden?

  1. 4
  2. 5
  3. 6
  4. 7
Lösung: Die Zahl, die in das leere Feld eingesetzt werden muss, ist 5.

5 + 6 = 11


Übung 1:

Ein Rechendreieck zeigt:

▢ + 2 = 7

Welche Zahl muss in das leere Feld eingesetzt werden?

  1. 4
  2. 5
  3. 6
  4. 7
Lösung: Die Zahl, die in das leere Feld eingesetzt werden muss, ist 5.

5 + 2 = 7

Übung 2:

Ein Rechendreieck zeigt:

9 – ▢ = 2

Welche Zahl muss in das leere Feld eingesetzt werden?

  1. 7
  2. 6
  3. 5
  4. 4
Lösung: Die Zahl, die in das leere Feld eingesetzt werden muss, ist 7.
  Ballonheft Klasse 3 Lösungen

9 – 7 = 2

Übung 3:

Ein Rechendreieck zeigt:

▢ + 3 = 10

Welche Zahl muss in das leere Feld eingesetzt werden?

  1. 5
  2. 6
  3. 7
  4. 8
Lösung: Die Zahl, die in das leere Feld eingesetzt werden muss, ist 7.

7 + 3 = 10


Rechendreiecke sind eine beliebte Methode, um das mathematische Verständnis von Schülern der dritten Klasse zu verbessern. Die Aufgaben in Rechendreiecken beinhalten das Lösen von mathematischen Problemen durch Addition oder Subtraktion. Aber wie findet man die Lösungen für Rechendreiecke der dritten Klasse?

Wie löst man Rechendreiecke der dritten Klasse?

Rechendreiecke der dritten Klasse können auf unterschiedliche Weise gelöst werden. Eine Möglichkeit besteht darin, die fehlenden Zahlen durch Ausprobieren zu finden. Eine andere Möglichkeit ist das Anwenden von mathematischen Regeln, um die Lösungen zu finden.

Um die Lösungen von Rechendreiecken der dritten Klasse zu finden, müssen Schülerinnen und Schüler zunächst das Muster erkennen. Sie müssen verstehen, dass jede Zeile und jede Spalte des Rechendreiecks die gleiche Summe haben muss. Sobald sie das Muster erkannt haben, können sie die fehlenden Zahlen durch Probieren oder durch Anwenden von mathematischen Regeln finden.

Probieren als Lösungsansatz

Wenn man die fehlenden Zahlen durch Ausprobieren finden möchte, kann man beginnen, indem man eine Zahl einsetzt und dann überprüft, ob die Summe in jeder Zeile und Spalte gleich ist. Wenn die Summe nicht gleich ist, muss man eine andere Zahl einsetzen und das Ganze wiederholen, bis man die richtige Zahl gefunden hat. Dieser Ansatz erfordert Geduld und Ausdauer, aber er kann sehr effektiv sein.

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Mathematische Regeln als Lösungsansatz

Es gibt auch mathematische Regeln, die angewendet werden können, um die Lösungen von Rechendreiecken der dritten Klasse zu finden. Eine dieser Regeln ist das Addieren und Subtrahieren von Zahlen. Wenn zum Beispiel die Summe in einer Zeile oder Spalte bekannt ist und eine Zahl fehlt, kann man die Summe von den bekannten Zahlen subtrahieren oder addieren, um die fehlende Zahl zu finden. Diese Methode erfordert ein Verständnis für mathematische Operationen und kann für Schülerinnen und Schüler, die mathematisch begabt sind, sehr effektiv sein.

Beispiel für die Lösung eines Rechendreiecks der dritten Klasse

Um zu verdeutlichen, wie man ein Rechendreieck der dritten Klasse löst, soll hier ein Beispiel gegeben werden:

7 10
6
4 9

In diesem Beispiel sollen die fehlenden Zahlen gefunden werden. Zunächst kann man erkennen, dass die Summe jeder Zeile und jeder Spalte gleich sein muss. Die Summe der ersten Zeile ist 17, also muss die fehlende Zahl in der ersten Zeile 17 – 7 – 10 = 0 sein. Die Summe der zweiten Zeile ist 6, also muss die fehlende Zahl in der zweiten Zeile 6 sein. Die Summe der dritten Zeile ist 13, also muss die fehlende Zahl in der dritten Zeile 13 – 4 – 9 = 0 sein. Das fertige Rechendreieck sieht folgendermaßen aus:

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7 0 10
6
4 0 9

Rechendreiecke der dritten Klasse können eine Herausforderung für Schülerinnen und Schüler darstellen, aber mit Geduld und Ausdauer können sie die Lösungen finden. Es gibt unterschiedliche Methoden, um die Lösungen zu finden, wie das Ausprobieren und das Anwenden von mathematischen Regeln. Durch das Verständnis des Musters und das Anwenden der richtigen Methode können Schülerinnen und Schüler erfolgreich Rechendreiecke der dritten Klasse lösen.

  1. Verstehe das Muster des Rechendreiecks.
  2. Wähle eine Methode aus, um die fehlenden Zahlen zu finden.
  3. Überprüfe, ob die Summe in jeder Zeile und Spalte gleich ist.